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Estudos da deficiência na educação: descolonizando o olhar e provocando rupturas com o normocentrismo

Organizadora: Solange Cristina da Silva

2026

Ebook / PDF

ISBN:  978-65-284-0508-4

DOI:  10.46383/isbn.978-65-284-0508-4

ISBN impresso: 978-65-284-0507-7

Palavras-chave: educação especial; educação inclusiva; pessoas com deficiência; educação; prática de ensino; professores da educação especial; formação; integração social

Sinopse:

Este livro é um trabalho coletivo de estudiosos, pesquisadores e pesquisadoras vinculados ao Laboratório de Educação Inclusiva do Centro de Educação a Distância da Udesc, convidando-os(as) para romper com as estruturas rígidas que historicamente moldaram o fazer pedagógico e o espaço acadêmico. Ancorada no modelo social da deficiência e nas teorias críticas, esta obra convoca a romper com a lógica médica e patologizante, deslocando o debate da “limitação biológica” para as barreiras sociais, institucionais e atitudinais que produzem a exclusão.

Venha desconstruir o normocentrismo e refundar as bases da educação conosco! Abra estas páginas e permita-se afetar por vozes que não apenas habitam a margem, mas que estão reconfigurando o centro do debate educacional contemporâneo.

Solange Cristina da Silva

Laboratório do Educação Inclusiva/Cead/Udesc

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Estudos da deficiência na educação: descolonizando o olhar e provocando rupturas com o normocentrismo

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