Perspectivas e reflexões sobre educação, linguagens e práticas pedagógicas

Organizadores: Santuza Amorim da Silva, Ana Paula Braz Maletta e Maria Cristina da Silva

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ISBN: 978-65-5854-887-4

Palavras-chave: alfabetização; professores; formação; práticas de ensino; letramento; práticas pedagógicas

Este livro, “Perspectivas e reflexões sobre educação, linguagens e práticas pedagógicas”, trata-se do segundo livro organizado por esse coletivo de professores/as. O primeiro, “Educação e linguagem: culturas plurais, leituras e tecnologias na construção dos saberes”, lançado em 2020, caracteriza-se por apresentar o resultado de projetos de pesquisas e extensão desenvolvidos no âmbito do NEPEL. Já este tem outro enfoque, trata-se de uma coletânea de artigos de temáticas variadas, de autoria diversificada, muitos em coautoria com orientandos/as, que atestam os novos lugares ocupados pelo grupo, caminhos percorridos e parcerias firmadas. Todavia, a marca que caracteriza o NEPEL permanece: a de promover diálogos entre Linguagem e Educação com o compromisso de pensar a escola como um lugar que sempre coloca essa relação — intrínseca e fundamental — em movimento. Assim, este livro (longe de demandar um/a leitor/a quieto, acomodado e contido) demanda um/a leitor/a que se levante, se aprume e se disponha a caminhar, fazendo movimentar seu pensamento.  Daniela Amaral Silva Freitas

Editor: Carlos Henrique C. Gonçalves