Altas habilidades ou superdotação: pesquisas, práticas e saúde mental

Organizadores: Rosemeire de Araújo Rangni e Josilene Domingues Santos Pereira

Ano de lançamento: 2025

Ebook/PDF

Coedição: Editora De Castro e EDESP – Editora de Educação e Acessibilidade da UFSCar

Palavras-chave: educação; superdotados – educação; altas habilidades; educação especial; crianças superdotadas – psicologia; professores da educação especial – formação; prática de ensino.

Sinopse:

No âmbito da pesquisa científica, percebe-se que temas antes estudados com menos ênfase estão em crescimento, o que nos remete à esperança de que o conhecimento produzido poderá atingir gestores, educadores, famílias e os próprios indivíduos com altas habilidades ou superdotação. Sob esse ponto de vista, as divulgações dos resultados acadêmicos podem acontecer por meio de diversos veículos, entre eles a publicação de livros com compilação de assuntos que reverberem luz aos leitores.

O livro que você tem em mãos é um convite à reflexão e à ação. Ele congrega dez capítulos que abordam desde a identificação de talentos específicos, como o musical, até questões cruciais sobre a formação de professores, a saúde mental e os desafios da dupla excepcionalidade. Cada texto é um convite a aprofundar-se em aspectos fundamentais para a promoção de ambientes mais inclusivos e propícios ao desenvolvimento do potencial humano.

Esta obra é um testemunho do compromisso e da dedicação dos autores em aprofundar a compreensão sobre as altas habilidades ou superdotação. Que os conhecimentos aqui apresentados sirvam como um catalisador para novas pesquisas, políticas públicas mais eficazes e práticas pedagógicas mais inclusivas, garantindo que o potencial elevado desses indivíduos seja reconhecido, valorizado e plenamente desenvolvido, recebendo, assim, a atenção merecida da Educação e de toda a sociedade brasileira.

Rosemeire de Araújo Rangni (Lider Grupoh) e Josilene Domingues Santos Pereira (Lider Grupac)