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Além dos muros da escola: jovens com autismo e a preparação para o mundo do trabalho

Autores: Vânia Ferreira Costa e Nassim Chamel Elias

Coedição: EDESP – Editora de Educação e Acessibilidade da UFSCar

páginas: 126

Snopse:

Este livro é fruto de uma pesquisa desenvolvida durante o mestrado e tem como objetivo analisar como ocorre a formação profissional de nível médio para estudantes com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) em um dos campi do Instituto Federal localizado na região nordeste do país. A partir da escuta atenta de estudantes com TEA, docentes, profissionais de apoio e familiares, a obra traça um panorama das condições de inclusão e permanência desses jovens na educação profissional integrada ao ensino médio.

Com base em entrevistas semiestruturadas organizadas em quatro categorias: inclusão escolar, práticas pedagógicas, relações interpessoais e projetos de futuro, o livro explora, de forma sensível e fundamentada, os sentidos da inclusão na educação profissional. Os resultados apontam avanços, tensões e lacunas nas práticas inclusivas, ressaltando a importância de uma formação docente qualificada, de currículos funcionais e do aprimoramento das relações entre as pessoas envolvidas no processo educacional.

Ao entrelaçar os dados empíricos à literatura especializada, esta obra oferece não apenas uma análise crítica da realidade institucional, mas também sugestões para educadores, gestores e familiares. É um convite ao compromisso coletivo com a inclusão e ao reconhecimento das singularidades das pessoas com TEA como parte legítima do direito à educação profissional pública e de qualidade.

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