Memoriais de Coordenadoras Pedagógicas em/na Formação

Organizadoras: Adriana Mota Ivo Martins e Cláudia Starling

Versão digital / PDF

ISBN: 978-65-6036-060-0

Palavras-chave: coordenadores educacionais; memórias; formação; professores e alunos; prática de ensino

Apoios: UFMG, FAE e PROMESTRE.

Sinopse:

No âmbito de uma pesquisa de mestrado, um grupo de nove coordenadoras pedagógicas da Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte aceitou o desafio de refletir sua prática, discuti-la em grupo e registrar suas trajetórias. Como parte integrante da dissertação de um Mestrado Profissional, este recurso educacional (e-book) foi produzido com as participantes e traz, como pano de fundo das narrativas, a reconstrução de suas experiências formativas. Convidadas a narrar suas histórias, cada uma delas escreveu, ao longo dos encontros, registros de como se constituíram como coordenadoras pedagógicas em um memorial de formação, servindo como um dispositivo de reflexão sobre si mesmas. Suas narrativas foram problematizadas e refletidas constituindo-se, assim, em uma ação formativa que permite a quem narra revisitar sua história, perceber os fatos por outros ângulos e ressignificá-los. As histórias das coordenadoras pedagógicas contidas neste livro são frutos das reflexões proporcionadas pelos encontros e não pretendem se transformar em receitas ou fórmulas de como ser coordenador. Resgatando as memórias das trajetórias das coordenadoras, em textos escritos coletivamente ou individualmente, este material revela a importância da narrativa na construção da própria história de cada uma das participantes. E sugere, também, que os caminhos metodológicos adotados na formação podem contribuir para que as experiências vivenciadas sejam transformadoras. Organizadoras

Projeto gráfica e capa: Carlos Henrique C. Gonçalves

Ilustração para a capa: Nailda Conceição Ferreira Silva / con.nailda@gmail.com

Preparação e revisão de textos/normalizações (ABNT): Aurélia de Cássia F. Hespanhol / aureliadecassia@gmail.com

Editor: Carlos Henrique C. Gonçalves